艾比-愛書的女孩

《黃玟君的觀念英文聽力：從聽出關鍵字開始(附MP3)》




不必聽懂每個字！
建立「聽出關鍵字」的觀念，各式聽力測驗全盤掌握，
答題「準度」及「速度」大躍進！

「聽力測驗只要一個字聽不懂或沒聽到就開始慌張，後面的題目也聽不進去……」
「句子再怎麼仔細聽、反覆聽，還是不知道在說什麼……」
「試過各種練習方法，聽力成績仍不見起色……」

如果你有以上困擾，就表示你還沒建立起正確的聽力觀念，這也是造成聽力無法進步的主要原因！

英語是一種「輕重有別、快慢交織」的語言。一般而言，一個句子中，只有「關鍵字」才會強調及重讀，其他字就輕輕帶過，而這些輕讀字通常都是比較不重要的字，聽不到或聽不懂並不太會妨礙我們對於句子的了解。舉例來說：

Who is the most beautiful girl in this school?
這所學校最漂亮的女孩子是誰？

在聽力測驗中，你通常只會清楚聽到who, most, beautiful, girl, this, school這六個字，不過這就足夠讓你了解這句話的意思。換句話說，即使聽不清楚is, the, in，也不會讓你誤解這句話的意思。

英語只要聽出關鍵字，就能了解對方在說什麼。
聽力測驗只要聽出關鍵字，就能正確作答。

作者黃玟君老師任教於國立台灣科技大學應用外語系，經常被學生問到聽力測驗拿高分的祕訣，也常在演講時遇到英文老師詢問如何幫助學生聽懂英語。在多年的學術理論及實際教學的互相印證下，她深覺國人的英語聽力無法進步，追根究底，多半是因為「觀念」不正確，以致於一味追求「聽英語一定要聽懂每一個字」。

本書從最核心的觀念「聽出關鍵字」出發，教導讀者了解英語「輕重有別、快慢交織」的特色，並確實學會聽力技巧，不論聽力內容的長短或難易，都可迅速掌握聽力內容的大意，有效提高聽力成績。

本書最適合對聽力測驗感到恐懼的考生，以及深怕漏聽任何一個字就聽不懂的讀者。讀了本書，除了可以建立最重要的聽力觀念，還可以：

■ 明白英語「輕重有別、快慢交織」的特色，以及「充滿韻律及節奏感」的本質，學會連音、削弱音等聽力技巧，有效提升聽力能力。
■ 熟悉TOEIC、IELTS、TOEFL、全民英檢、高中英聽等聽力題型，提升答題準度及速度。
■ 掌握聽力內容大意，即使漏聽單字也不再害怕，並奠定「悅聽」基礎。

誰需要這本書
■ 準備高中英聽、全民英檢、TOEIC、IELTS、TOEFL等聽力測驗的考生
■ 試過各種聽力訓練方式，仍無法有效提升聽力成績的考生
■ 想盡早奠定國中教育會考英聽測驗高分基礎的中學生
■ 只要一個字聽不懂或聽不到，就開始驚慌失措的人
■ 想了解英語的本質與特色，以及聽力技巧的人
■ 欲提升聽力能力的讀者

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  作者介紹

  
  
  
  
  
  黃玟君博士
  
  學歷
  美國俄亥俄州州立大學教育博士
  美國休士頓大學英語教學碩士
  國立台灣大學中文系學士
  
  現職
  國立台灣科技大學應用外語系專任助理教授
  《自由時報》「KUSO英文小辭典」專欄作者
  
  經歷
  私立中國文化大學專任助理教授
  美國俄亥俄州州立大學大學部講師
  《聯合報》「笑談時事英語」專欄作者
  《聯合報》「用英文遊台灣」專欄作者
  《聯合報》「格言／諺語學英文」專欄作者
  《中國時報》「JOKE?FUN ENGLISH解放英語」專欄作者
  《EZ Talk美語會話誌》總編審
  《EZ Basic基本美語誌》總編審
  《BeautyEnglish漂亮美語》總編審
  
  著作
  《學測指考英文作文：黃玟君教你高分寫作技巧》、《黃玟君教你一次學好英語發音和聽力》、《黃玟君的觀念英文閱讀：從看懂句子開始》、《和英文系學生一起上英語聽說課》等多本英語學習書籍。
  
  

黃玟君的觀念英文聽力：從聽出關鍵字開始(附MP3)－目錄導覽說明

• 自序
  前言
  
  第1章英語的本質與特色
  重讀字
  重音的特色 / 說英語vs. 唸經 / 重讀字vs. 輕讀字 / 快快vs. 慢慢
  Listening Practice重讀字
  
  強調字
  句子中的「強調字」/ 句子的語調 / 句子結尾音調的上升或下降 / 句子結尾音調上升的特殊情況
  Listening Practice強調字
  
  第2章英語聽力技巧
  連音
  子音＋母音 / 相同的子音＋相同的子音 / 子音 /t/, /d/, /s/, /z/＋半母音 /j/
  Listening Practice連音
  
  削弱音
  子音＋子音 / 非重音的母音 / 輕讀字的削弱
  Listening Practice削弱音
  
  第3章英語聽力題型解析
  概述
  
  照片題
  內容介紹 / 答題對策 / 場景或物品 / 行為或動作 / 兩者組合
  
  應答題
  內容介紹 / 答題對策 / 以Yes / No回答的考題 / 詢問對方看法的考題 / 詢問數量多寡、程度的考題 / 以wh-words起始的考題 / 使用慣用句型及慣用語的考題
  
  簡短對話
  內容介紹 / 答題對策 / 以who起始的考題 / 以when的考題 / 以where起始的考題 / 以what起始的考題 / 以why起始的考題 / 以how起始的考題
  
  簡短獨白
  內容介紹 / 答題對策 / 氣象報告∕新聞報導 / 演講?談話 / 廣播?廣告?訊息
  
  結論
  
  第4章英語聽力實戰訓練
  照片題 / 應答題 / 簡短對話 / 簡短獨白
  
  第5章英語聽力實戰訓練解答
  照片題 / 應答題 / 簡短對話 / 簡短獨白
  
  

作者序

這幾年全世界各種大大小小的英文測驗都有一個共通的趨勢，那便是增加聽力的重要性。舉例來說，新制托福 (TOEFL-iBT) 便將「聽力」的重要性提升到最高，讓其不只出現在「聽力」這項測驗單元中，也出現在「口語」及「寫作」測驗中；也就是說，如果考生的聽力不佳，不僅「聽力」部分的成績會受影響，「口語」及「寫作」的成績也會大打折扣。

在台灣，由於多年來各種入學考試都只有紙筆測驗，在考試引導教學的模式下，學生的聽力普遍欠佳。有鑑於此，大考中心將高中英聽測驗的成績納入檢定項目，而國中教育會考也要加考英聽測驗，這兩者都引起許多考生及家長的注目。

其實台灣目前的全民英檢考試 (GEPT) 早有考聽力這一項，此外，如多益(TOEIC)、雅思 (IELTS) 等考試也都包含聽力測驗，但為什麼高中及國中要考聽力測驗會讓大家這麼關注？其主要原因還是在於台灣學生及一般大眾對於聽力的信心不足。

「聽力」這個東西很奇妙，它不像文法或單字，可以在短時間內藉著死背強記提高分數。相反地，「聽力」能力的提升需要長期累積，但光靠毫無章法的長期累積也行不通，在開始訓練聽力（例如藉由聽廣播、看影集及英語新聞等）前，你必須真正了解英語這個語言的本質及特色，並確切學會聽力的技巧，有了這些作後盾，你的聽力訓練才會真正有意義，你的聽力能力才能真正進步，你的聽力測驗成績才會真正提高！

這本書撰寫的目的，便是幫助你了解英語「充滿韻律及節奏感」的本質及「輕重有別、快慢交織」的特色，並確切學會聽力中「連音」及「削弱音」的技巧。有了這些能力後，本書還要確實幫你訓練聽力，藉由對各種類型的聽力內容及相關技巧的解說，以及大量且廣泛的練習，讓你無論是自修抑或參加考試，都能在面對英聽時信心滿滿，不再恐懼！

語言：中文繁體
規格：平裝
分級：普級
開數：18開17*23cm
頁數：328


出版地：台灣